IVMLMU1v1.0

Your browser lacks required capabilities. Please upgrade it or switch to another to continue.

Loading…

<div id="preload"><img src="images/title.jpg" /><img src="images/footer2-min.jpg" /><img src="images/icon.png" /><img src="images/icon2.png" /><img src="images/v01.jpg" /><img src="images/v02.jpg" /><img src="images/v03.jpg" /><img src="images/pm1.jpeg" /><img src="images/pm2.jpeg" /><img src="images/pm3.jpeg" /><img src="images/pm4.jpeg" /><img src="images/pm5.jpeg" /></div> <div align='center'> <span class="ttintro">IV Std Malayalam Unit 1 - അമൃതം</span> <img src="images/title.jpg" class="imgres"> [[രക്ഷിതാവിനോട്]] -------------- [[പഠനനേട്ടങ്ങൾ]] -------------- <button>[[കുട്ടികള്‍ക്കുള്ള പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍|days]]</button> -------------- [[ടീച്ചറോട്|password1]] -------------- [[മൂല്യനിര്‍ണയം|password2]] </div>

[[പൊതുനിര്‍ദ്ദേശങ്ങള്‍]] ------------------- [[യൂണിറ്റ് നിര്‍ദ്ദേശങ്ങള്‍]] ------------------- [[Home|title]]

ചുറ്റുമുള്ള എല്ലാറ്റിനെയും സ്നേഹിക്കുന്നതിലൂടെ നാം ജീവിക്കുന്ന ലോകത്തെ സുന്ദരമാക്കാന്‍ കഴിയുമെന്ന് കുട്ടിക്ക് ബോധ്യപ്പെടുന്നു. ഉച്ചാരണശുദ്ധിയോടെ ഒഴുക്കിലും ഭാവവ്യതിയാനങ്ങളോടെയും വായിക്കാന്‍ പരിശീലിക്കുന്നു. [[Home|title]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <<set _answer to "teacher">> Please type 'teacher' as Password to continue. <<textbox "_answer" "">> <<button "Enter">> <<if _answer is "">> <<script>>UI.alert("You did not supply a password!");<</script>> <<else>> <<set _answer to _answer.trim().toLowerCase()>> <<if _answer is "teacher">> <<goto "ടീച്ചറോട്">> <<else>> <<goto "title">> <</if>> <</if>> <</button>>

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <<set _answer to "teacher">> Please type 'teacher' as Password to continue. <<textbox "_answer" "">> <<button "Enter">> <<if _answer is "">> <<script>>UI.alert("You did not supply a password!");<</script>> <<else>> <<set _answer to _answer.trim().toLowerCase()>> <<if _answer is "teacher">> <<goto "മൂല്യനിര്‍ണയം">> <<else>> <<goto "title">> <</if>> <</if>> <</button>>

രക്ഷിതാവ് പൊതുവായി ശ്രദ്ധിക്കേണ്ട കാര്യങ്ങള്‍: 1. സ്ക്കൂളിലെ പഠനത്തിന് ഒപ്പമോ അതിനു പകരമോ ആയി കുട്ടിക്ക് വീട്ടിലിരുന്നുള്ള പഠനം ആവശ്യമായി വരുന്ന ചുറ്റുപാടാണ് ഇന്ന്. സ്ക്കൂളില്‍ ടീച്ചറും മറ്റു കുട്ടികളും കുട്ടിയുടെ കൂടെയുണ്ട്. വീട്ടിലിരുന്നുള്ള പഠനത്തില്‍ കുട്ടിക്കു കൂട്ട് അച്ഛനും അമ്മയും വീട്ടിലെ മറ്റുള്ളവരുമാണ്. >കുട്ടിക്കു പഠനത്തില്‍ കൂട്ടായി മാറുന്നതെങ്ങനെ? >- കുട്ടിയുടെ പഠനപ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ ശ്രദ്ധിച്ചു കണ്ടും കേട്ടുമിരുന്നുകൊണ്ട്. >- കുട്ടിക്കാവശ്യമായ പഠനസൗകര്യങ്ങള്‍ ഒരുക്കിക്കൊണ്ട്. >- കുട്ടിയുടെ ചോദ്യങ്ങള്‍ക്ക് മറുപടി പറഞ്ഞും ചെയ്യുന്ന കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ചു സംസാരിച്ചും കൊണ്ട്. >- ചില പ്രവര്‍ത്തങ്ങളില്‍ കുട്ടിയെ സഹായിച്ചുകൊണ്ട്. 2. പാഠപ്രവര്‍ത്തനത്തിന്റെ ഭാഗമായി കുട്ടി സ്വന്തമായുണ്ടാക്കുന്ന സൃഷ്ടികള്‍ - ചിത്രം, നിര്‍മ്മിതി, പാട്ട്, കഥ, വായന എന്നിവ വാട്സ് അപ്പിലൂടെ കുട്ടിയുടെ പേരു സൂചിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് അയച്ചുതരേണ്ടതാണ്. <div style="text-align: left; margin-bottom: -30px;"><a data-passage="രക്ഷിതാവിനോട്"><img src="images/icon2.png" alt="Back" /></a></div>

'അമൃതം' എന്ന യൂണിറ്റില്‍ രക്ഷിതാവിന്റെ പങ്ക്: # കുട്ടിക്കു കേള്‍ക്കാനായി കഥകളും കവിതകളും ഉള്‍പ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. അവ വിട്ടില്‍ എല്ലാവരും ഒന്നിച്ചിരുന്നു കേള്‍ക്കാന്‍ അവസരം ഒരുക്കുക. കവിതയെക്കുറിച്ചും കഥയെക്കുറിച്ചും കുട്ടിക്ക് പറയാനുള്ളത് കേള്‍ക്കുക. # പാഠപ്രവര്‍ത്തനത്തിന്റെ ഭാഗമായി കുട്ടി സ്വന്തമായുണ്ടാക്കുന്ന സൃഷ്ടികള്‍ - ചിത്രം, നിര്‍മ്മിതി, പാട്ട്, കഥ, കുറിപ്പുകള്‍ തുടങ്ങിയവ വാട്സ് അപ്പിലൂടെ കുട്ടിയുടെ പേരു സൂചിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് അയച്ചുതരിക. <div style="text-align: left; margin-bottom: -30px;"><a data-passage="രക്ഷിതാവിനോട്"><img src="images/icon2.png" alt="Back" /></a></div>

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1I1g4rRb5KIVGXCnd2JUlj597tqKhhSpL" type="audio/mp3" autoplay></audio> വീട്ടുമുറ്റത്തും തൊടിയിലും പലതരം കിളികളെ കാണാറുണ്ടല്ലോ.. കിളികളുടെ പാട്ടും കേട്ടിട്ടുണ്ടാവും. [[നമുക്കിപ്പോള്‍ ഒരു കിളിയെ കാണാം, അതിന്റെ പാട്ടും കേള്‍ക്കാം.|DC1]] --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <div class="fcenter"><iframe width="640" height="400" src="https://drive.google.com/file/d/1WZKUYsW8a-MA1vwk8qFQpcbedDd8F0df/preview" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe></div> <div style="text-align: right; margin-bottom: -30px;"><a data-passage="act1.1"><img src="images/icon.png" alt="Next" /></a></div> --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1fc6YP_KN1k25Qjuhqyz7SpLBsavvfND_" type="audio/mp3" autoplay></audio> കഥ വായിക്കാം നേരത്തേ നിങ്ങളുണ്ടാക്കിയ കഥപോലെ മറ്റൊരു കഥ പാഠപുസ്തകത്തിലുണ്ട്. ചിലപ്പോള്‍ അതു നിങ്ങള്‍ വായിച്ചിട്ടുണ്ടാവും. ആ കഥയൊന്ന് കേട്ടാലോ…? [[കഥ കേള്‍ക്കാം|DC2]] --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1rhIUVkVh2EpcIA6HjzNobFPFivzqAmCz" type="audio/mp3" autoplay></audio><span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1L2dUqkxzjWfnmnp-pAf_Si9bwtBA8fBN" controls></audio> <img src="images/story1.jpg" class="imgres"> <div style="text-align: right; margin-bottom: -30px;"><a data-passage="act2.1"><img src="images/icon.png" alt="Next" /></a></div> --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1JTK5mBnLs6m5ST7ZXfnR7lGHZgvLg763" type="audio/mp3" autoplay></audio> ഇനി കഥ ഇത്രയും ഭാഗം തനിച്ചൊന്നു വായിക്കൂ. വായിക്കുമ്പോള്‍ മനസ്സിലാകാന്‍ വിഷമമുള്ള വാക്കുകളുണ്ടെങ്കില്‍ നോട്ടുപുസ്തകത്തിലെഴുതിവയ്ക്കണം, പിന്നീട് അമ്മയോടോ ടീച്ചറോടോ ചോദിച്ച് സംശയം തീര്‍ക്കാം. [[മൈനയുടെ പാട്ട്|DC11]] --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1wTtW5zOywS2aJeNwwQw3jiKiSUpgTzwn" type="audio/mp3" autoplay></audio> ഇനി ഈ പാഠഭാഗത്തെക്കുറിച്ച് ടീച്ചര്‍ ചിലതു പറയുന്നത് കേള്‍ക്കാം. [[കേള്‍ക്കാം|DC3]] --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1hEomPq9toyqd4K80RbOll4yV6dIUWEe0" type="audio/mp3" autoplay></audio> സ്നേഹം താൻ ശക്തി എന്ന ഈ കഥ എഴുതിയത് നിത്യചൈതന്യയതി ആണ്. സ്നേഹം എങ്ങനെയാണ് ലോകത്തിന്റെ കരുത്തായി മാറുന്നതെന്ന് ചെറിയ ഒരു കഥയിലൂടെ അദ്ദേഹം നമ്മോട് പറയുന്നു. സമൂഹത്തിന്റെ നന്മയ്ക്കായി ശ്രീനാരായണഗുരു ചെയ്ത പ്രവർത്തനങ്ങളും ഗുരുവിന്റെ ആശയങ്ങളും പിന്‍തുടര്‍ന്ന ഒരു പണ്ഡിതനാണ് നിത്യചൈതന്യയതി. അദ്ദേഹം സന്യാസ ജീവിതമാണ് നയിച്ചിരുന്നത്. വിദ്യാഭ്യാസത്തെ കുറിച്ചും ജീവിതത്തെ കുറിച്ചും വളരെയേറെ പഠിച്ച അദ്ദേഹം അറിവുപകരുന്ന ഒട്ടനവധി പുസ്തകങ്ങൾ രചിച്ചിട്ടുണ്ട്. സ്നേഹമാണ് ജീവിതത്തെ മുന്നോട്ടുനയിക്കുന്നത് എന്ന് അദ്ദേഹം തന്റെ പ്രഭാഷണങ്ങളിലൂടെയും പുസ്തകങ്ങളിലൂടെയും പറഞ്ഞു 1924 മുതൽ 1999 വരെ ആണ് അദ്ദേഹത്തിന്റെ ജീവിതകാലം. സ്നേഹത്തിന്റെ ശക്തിയെക്കുറിച്ചുള്ള ഈ കഥ കുട്ടികൾക്ക് മനസ്സിലാകുന്ന രീതിയിൽ ആണ് അദ്ദേഹം എഴുതിയിട്ടുള്ളത് വളരെ കുറച്ച് വാക്കുകളെ നിങ്ങള്‍ക്കിതില്‍ പുതുതായി തോന്നൂ. സന്ദര്‍ഭത്തില്‍നിന്നു തന്നെ അവയുടെ അർത്ഥം നിങ്ങള്‍ക്ക് മനസ്സിലാക്കാനും കഴിയും. കഥയിലെ സംഭാഷണത്തിന്റെ പ്രത്യേകതകൾ എല്ലാം ശ്രദ്ധിക്കണം. കുട്ടനും, ലൈലയും, പാട്ടുപാടുന്ന മൈനയുമാണ് ഈ കഥയില്‍ നിങ്ങള്‍ക്ക് കൂട്ടാവുന്നത്. ശ്രദ്ധയോടെ ഈ കഥ വായിക്കൂ. <div style="text-align: right; margin-bottom: -30px;"><a data-passage="act3.1"><img src="images/icon.png" alt="Next" /></a></div> --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1_LgzTACFH_Xb3OkL7kCiJmo6DWFhTudD" type="audio/mp3" autoplay></audio> നിങ്ങളൊരു കഥ എഴുതിക്കൊണ്ടാണല്ലോ തുടങ്ങിയത്. ഇതേപോലെ സൂര്യചന്ദന എന്ന ഒരു കുട്ടി, അവളും നിങ്ങളെപ്പോലെ നാലാം ക്ലാസില്‍ പഠിക്കുമ്പോള്‍ എഴുതിയ ഒരു കൊച്ചുകഥയുണ്ട്. ഈ കഥ ഇവിടെ വായിക്കാം. അത് നിശ്ശബ്ദമായി ഒന്നോ രണ്ടോ തവണ വായിക്കൂ. [[കഥ വായിക്കാം|DC7]] --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1rbUOm5at0ZVX0GjQvRWMXM2s5PvHMPre" type="audio/mp3" autoplay></audio> പാഠപുസ്തകത്തില്‍ വായിച്ചു നിര്‍ത്തിയ കഥാഭാഗവും ഇപ്പോള്‍ വായിച്ച കഥയും തമ്മിലുള്ള ചേര്‍ച്ചകളും വ്യത്യാസങ്ങളും എന്തെല്ലാമാണ്? തോന്നിയ കാര്യങ്ങള്‍ എഴുതിവച്ചതിനു ശേഷം ഇന്നത്തെ പാഠം മതിയാക്കാം. [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=19O7VSIfMeoC3qCwKT8Oms5pf2hSPLba2" type="audio/mp3" autoplay></audio> ഇന്ന് നമുക്ക് പാഠഭാഗത്തിന്റെ വായന പൂര്‍ത്തിയാക്കണം. നേരത്തേ നിര്‍ത്തിയ ഭാഗത്തുനിന്നുള്ള തുടര്‍ച്ച ആദ്യം കേള്‍ക്കാം. [[കഥ കേള്‍ക്കാം|DC4]] --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> ''സ്നേഹം താന്‍ ശക്തി - തുടര്‍ച്ച'' <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1RuPG5INTyJ66qg76GBebL4Er8tLfXvvC" controls></audio> <img src="images/story2.jpg" class="imgres"> <div style="text-align: right; margin-bottom: -30px;"><a data-passage="act4.1"><img src="images/icon.png" alt="Next" /></a></div> --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1UhdzwpVk6f9GIo2Qt2EyxojHz5Qte0s0" type="audio/mp3" autoplay></audio> പാഠപുസ്തകത്തില്‍ ഈ പാട്ടുണ്ട്. അതു നമുക്ക് കേള്‍ക്കാം. അതിനു മുമ്പ് മൈന പാടിയ പാട്ടിന്റെ നാലോ ആറോ വരികള്‍ നമുക്ക് സ്വന്തമായി ഒന്ന് എഴുതിനോക്കിയാലോ? നല്ല രസമുള്ള ഒരു മൈനപ്പാട്ട് നിങ്ങളുടെ ഇഷ്ടംപോലെ എഴുതിക്കോളൂ. എഴുതിക്കഴിഞ്ഞാല്‍ എല്ലാവരെയും പാടിക്കേള്‍പ്പിക്കുകയും വേണം. പാട്ട് മൊബൈലിലെടുത്ത് ടീച്ചര്‍ക്ക് അയക്കാന്‍ കഴിയുമോ? [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1mG2WJOfcUGKYcEWOEEyyh-sfaRqECxbx" type="audio/mp3" autoplay></audio> ഇനി നമുക്ക് പാഠപുസ്തകത്തിലെ പാട്ടു കേള്‍ക്കാം. ഇത് ഒരു വലിയ കവിതയിലെ ഏതാനും വരികളാണ്. 'ഈ വല്ലിയില്‍നിന്നു ചെമ്മേ പൂക്കള്‍ പോവുന്നിതാ പറന്നമ്മേ….' എന്നു തുടങ്ങുന്ന കവിതയും 'പൂക്കുന്നിതാ മുല്ല പൂക്കുന്നിലഞ്ഞി… പൂക്കുന്നു തേന്മാവ് പൂക്കുന്നശോകം…' എന്നു തുടങ്ങുന്ന കവിതയും കുറേ വലിയ വലിയ കവിതകളും എഴുതിയ കുമാരനാശാന്‍ രചിച്ചതാണ്. അദ്ദേഹം എഴുതിയ "ചണ്ഡാലഭിക്ഷുകി" എന്ന കവിതയിൽ നിന്നുള്ളതാണ് ഈ വരികൾ. [[കവിത|DC5]] --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1aigmCVUPcwtqygIOTYS9ruMBNjx5NuEG" controls></audio> സ്നേഹത്തില്‍നിന്നുദിക്കുന്നു-ലോകം സ്നേഹത്താല്‍ വൃദ്ധിതേടുന്നു, സ്നേഹം താന്‍ ശക്തി ജഗത്തില്‍-സ്വയം സ്നേഹംതാനാനന്ദമാര്‍ക്കും; സ്നേഹംതാന്‍ ജീവിതം ശ്രീമന്‍,-സ്നേഹ വ്യാഹതി തന്നെ മരണം!!! ഒന്നുകൂടി പാടാം? ഒപ്പം നിങ്ങളും പാടണം. <div style="text-align: right; margin-bottom: -30px;"><a data-passage="act5.1"><img src="images/icon.png" alt="Next" /></a></div> --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1PI3OCTXWNUSee66LXbT--Ki7MJWwxJm6" type="audio/mp3" autoplay></audio> ഇപ്പോള്‍ കുമാരനാശാന്റെ വരികള്‍ അതിന്റെ ആശയം നമുക്ക് മനസ്സിലായല്ലോ, ഇതിലെ ഏതെങ്കിലും ആശയം സ്വന്തം രചനയിൽ വന്നിട്ടുണ്ടോ? നിങ്ങളെഴുതിയ വരികളുമായി തട്ടിച്ചു നോക്കുക. [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1TuW_0KEwy15rQncky0jrG2slaKxtwwLK" type="audio/mp3" autoplay></audio> എന്തെല്ലാമാണ് കുമാരനാശാന്റെ ഈ വരികൾ (ഇവിടെ മൈനയുടെ പാട്ട്) നമ്മളോടു പറയുന്നത്? - ലോകം ഉണ്ടാവുന്നത് സ്നേഹത്തിൽ നിന്നാണ്. - ലോകം നന്നാവുന്നത് സ്നേഹം കൊണ്ടാണ്. - സ്നേഹമാണ് ഈ ലോകത്തിലെ വലിയ ശക്തി. - സ്നേഹമാണ് എല്ലാവർക്കും സന്തോഷം തരുന്നത്. - ജീവിതമെന്നാൽ സ്നേഹംതന്നെ. - സ്നേഹം ഇല്ലാതാവലാണ് മരണം. ഈ ആറു കാര്യങ്ങൾ പറയാൻ കവി ഇവിടെ എഴുതാത്ത ചില വാക്കുകൾ കൂടി ഉപയോഗിച്ചിട്ടുണ്ട്. അവയൊന്ന് കണ്ടെത്തി എഴുതാമോ? >(ഉദിക്കുന്നു, വൃദ്ധി, തേടുന്നു, ജഗത്തിൽ, ആനന്ദം, വ്യാഹതി) ഈ വാക്കുകളുടെ അർത്ഥം കവിതയിലെ വരികളും മുകളിലെഴുതിയ വാക്യങ്ങളും വായിച്ച് കണ്ടെത്തി എഴുതണം. ബുദ്ധിമുട്ടാണെന്ന് തോന്നുന്നുണ്ടെങ്കില്‍ പാഠത്തിന്റെ അവസാനം ഇവയില്‍ പല വാക്കുകളുടെയും അര്‍ത്ഥം കൊടുത്തിട്ടുണ്ട് അത് നോക്കണം. <div style="text-align: right; margin-bottom: -30px;"><a data-passage="act5.2"><img src="images/icon.png" alt="Next" /></a></div> --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1p7YqxmGOUEiaMGCwKF8_TzjN86SKA1M_" type="audio/mp3" autoplay></audio> ഇനി നമുക്ക് പാഠത്തിലെ ബാക്കി ഭാഗം കൂടി വായിക്കാം. [[കഥ വായന|DC6]] --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> സ്നേഹം താന്‍ ശക്തി - തുടര്‍ച്ച <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1u814dHcFcbLKKB9lOIwCqL5yBgBWNRBR" controls></audio> <img src="images/story3.jpg" class="imgres"> <div style="text-align: right; margin-bottom: -30px;"><a data-passage="act6.1"><img src="images/icon.png" alt="Next" /></a></div> --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1ce1XN71PcDgGXGHiAK-_Yf2eg_BBLurf" type="audio/mp3" autoplay></audio> കുട്ടികൾ ആ നാടിലെല്ലായിടവും വസന്തം പരത്തി എന്നൊരു ആശയം വരുന്ന വാക്യം ഈ കഥയിലുണ്ട്. അതു കണ്ടെത്താമോ? കുട്ടികൾ നാട്ടിൽ വസന്തം പരത്തി എന്ന വാക്യംകൊണ്ട് ഉദ്ദേശിക്കുന്നത് എന്താണ്? ഇത് വായിക്കൂ. >"കുട്ടികളെത്തിയ കുറ്റിക്കാട്ടിൽ >പൊട്ടിവിടർന്നൂ പൊന്നോണം !" കഥയിലെ വാക്യവും ഈ വരികളും ചേർത്ത് വായിക്കുമ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് എന്തെല്ലാം മനസ്സിൽ വരുന്നുണ്ട്? അമ്മക്കും അച്ഛനുമൊക്കെ ഇക്കാര്യത്തിൽ പറയാനുണ്ടാവും. അതുകൂടി കേട്ട് ഒരു കുറിപ്പുണ്ടാക്കൂ. [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1E9zMiyzYLJRMphnuHFOO8lSqTDAbD54I" type="audio/mp3" autoplay></audio> ഒരു കഥയെഴുതിക്കൊണ്ടാണ് നമ്മൾ തുടങ്ങിയത്. നമ്മൾ ഈ പാഠം ഇപ്പോൾ മനസ്സിലാക്കി. ഇനി ആ കഥ ഒന്നുകൂടി വായിക്കൂ. ചില മാറ്റങ്ങൾ വരുത്തണമെന്ന് തോന്നുന്നെങ്കിൽ അതെല്ലാം ചെയ്ത് ചിത്രങ്ങൾ കൂടുതൽ മനോഹരമാക്കി ഭംഗിയായി എഴുതി ടീച്ചർക്ക് വാട്സപ് വഴി അയച്ചു കൊടുക്കണം. <div style="text-align: right; margin-bottom: -30px;"><a data-passage="act7.1"><img src="images/icon.png" alt="Next" /></a></div> --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1RHah7FoUDuvwj9bo6YdrDa1v7w3YMM5E" type="audio/mp3" autoplay></audio> ഈ കിളിയെ തനിച്ചിരുന്നാണോ കണ്ടത്? അതോ, അമ്മയും അച്ഛനും കൂടെ ഉണ്ടായിരുന്നോ? പാടുന്ന കിളിയും പൂത്തുലയുന്ന മരവും നിറങ്ങള്‍ നിറഞ്ഞ പ്രകൃതിയും എല്ലാം ചേര്‍ന്നുവരുന്ന ഒരു കഥ ഉണ്ടാക്കിനോക്കൂ… അമ്മയോടും അച്ഛനോടുമെല്ലാം കഥ പറയലില്‍ കൂടാന്‍ പറയണം. എല്ലാവരും ചേര്‍ന്നുണ്ടാക്കിയ ആ കഥ പുസ്തകത്തില്‍ എഴുതിവെയ്ക്കണേ.. വേണമെങ്കില്‍ കഥയ്ക്കു ചേര്‍ന്ന ചിത്രങ്ങളും വരച്ച് ഭംഗി കൂട്ടുകയുമാവാം. [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

ചുറ്റുമുള്ള എല്ലാറ്റിനെയും സ്നേഹിക്കുന്നതിലൂടെ നാം ജീവിക്കുന്ന ലോകത്തെ സുന്ദരമാക്കാന്‍ കഴിയുമെന്ന് കുട്ടിക്ക് ബോധ്യപ്പെടുന്നതിന് ഉപകരിക്കുന്ന പഠനപ്രവര്‍ത്തനങ്ങളാണ് ഈ പാഠത്തില്‍ ഉള്‍പ്പെടുത്തിയിട്ടുള്ളത്. # കഥാരചന, കവിതാരചന, നിര്‍മ്മാണം, കഥാവായന തുടങ്ങിയ വ്യത്യസ്തപ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ യഥാസമയം കുട്ടികള്‍ ചെയ്യുന്നുണ്ട് എന്നുറപ്പുവരുത്തണം. # ഒന്നാം ദിവസം കുട്ടി എഴുതുന്ന കഥ പാഠം പഠിച്ചതിനു ശേഷം മെച്ചപ്പെടുത്തി എഴുതാനും ഏഴാം ദിവസം അത് ടീച്ചര്‍ക്കയക്കാനും നിര്‍ദ്ദേശിച്ചിട്ടുണ്ട്. ഈ പ്രവര്‍ത്തനം കൃത്യമായി നടക്കുന്നുണ്ടെന്ന് ഉറപ്പുവരുത്തണം. # വ്യത്യസ്ത പഠനപ്രവര്‍ത്തനങ്ങളില്‍ കുട്ടി നേരിടുന്ന ബുദ്ധിമുട്ടുകള്‍ അവരുമായും രക്ഷിതാക്കളുമായുമുള്ള സംഭാഷണങ്ങളിലൂടെ കണ്ടെത്തണം. ടീച്ചര്‍ പൊതുവെ ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടത്: # വാട്സ് അപ്പ് ഗ്രൂപ്പിലൂടെയാണ് ഓരോയൂണിറ്റിന്റെയും ലിങ്ക് നിര്‍ദ്ദേശങ്ങള്‍ സഹിതം അയച്ചുകൊടുക്കേണ്ടത്. വിളീച്ച് സംസാരിച്ച് കുട്ടിക്ക് പാക്കേജ് ഉപയോഗിക്കുന്നതിന് തടസ്സമൊന്നുമില്ലെന്ന് ഉറപ്പുവരുത്തണം. # സാങ്കേതികമായ സംശയങ്ങളെന്തെങ്കിലും ഉണ്ടെങ്കില്‍ സഹായിക്കുക. # യൂണിറ്റ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളിലെ രക്ഷിതാവിന്റെ പിന്തുണകള്‍ വിശദീകരിച്ചുകൊടുക്കുക. # യൂണിറ്റ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ ഏറ്റെടുക്കുന്നതില്‍ കുട്ടിക്ക് വിസമ്മതമോ, മടിയോ ഉണ്ടെങ്കില്‍ കുട്ടിയുമായി സംസാരിക്കുക. # ഓരോ കുട്ടിയുടെയും പ്രൊഫൈല്‍ ഫോള്‍ഡറുകള്‍ ലാപ് ടോപ്പില്‍ ഉണ്ടാക്കുക. വാട്സ് അപ്പിലൂടെ അയച്ചുകിട്ടുന്ന മറ്റീരിയലുകള്‍ അതാത് കുട്ടിയുടെ ഫോള്‍ഡറൂകളീലേക്ക് കൃത്യമായി കോപ്പിചെയ്തു വെക്കുക. വാട്സ് അപ്പിന്റെ വെബ് വേര്‍ഷന്‍ ഉപയോഗിച്ചുകൊണ്ട് (web.whatsapp.com) ഇത് എളുപ്പത്തില്‍ ചെയ്യാവുന്നതാണ്. [[Home|title]]

-------------- [[Home|title]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1Rgiojev7j-yY1qFVSEAjVppLdegR-G2n" controls></audio> <span class="ttintro">വേനല്‍ക്കാലം</span> &emsp;കടുത്ത വേനല്‍ക്കാലം: എന്റെ വീട്ടുപറമ്പിലെ മരങ്ങളെല്ലാം ഉണങ്ങിപ്പോയി. മരങ്ങള്‍ക്ക് കുറച്ച് വെള്ളം ഒഴിക്കാമെന്നു കരുതി ഞാന്‍ മുറ്റത്തിറങ്ങിയപ്പോഴാണ് ആ കാഴ്ച കണ്ടത്. കിളികള്‍ കരഞ്ഞുകൊണ്ട് ഉണങ്ങിയ മരച്ചില്ലയില്‍ ഇരിക്കുന്നു. എനിക്ക് പാവം തോന്നി. ഞാന്‍ ഉടനെത്തന്നെ ഒരു പാത്രത്തില്‍ വെള്ളം കൊണ്ടുവന്ന് മുറ്റത്ത് വെച്ചു. ആ മരത്തിലുള്ള കിളികള്‍ വന്ന് ആ വെള്ളം മൊത്തം കുടിച്ചുതീര്‍ത്തു. പിറ്റേദിവസം മുറ്റത്തേക്ക് നോക്കുമ്പോള്‍ അതാ... കുറെ കിളികള്‍ മുറ്റത്ത് വന്നിരിക്കുന്നു! എനിക്ക് കാര്യം അപ്പോള്‍തന്നെ പിടികിട്ടി. ഞാന്‍ രണ്ടുപാത്രം വെള്ളമെടുത്ത് മുറ്റത്ത് വെച്ചു. അന്നും ആദ്യ ദിവസത്തെപ്പോലെ സംഭവിച്ചു. പിന്നീട് ഓരോ ദിവസവും കിളികള്‍ കൂടിക്കൂടി വന്നു. കുറച്ചുദിവസം കഴിഞ്ഞപ്പോള്‍ ഞാന്‍ അടുത്ത വീട്ടിലെ ചേട്ടന്മാരെ കിളികളെ കാണാന്‍ വിളിച്ചു. കിളികളെ കണ്ടയുടനെ ചേട്ടന്മാര്‍ പറഞ്ഞു: &emsp;"നമുക്ക് ഒരു തെറ്റാലി സംഘടിപ്പിക്കണം." &emsp;കിളികള്‍ അതുകേട്ട് എന്നെ നോക്കി. <div style="text-align: right; margin-bottom: -30px;"><a data-passage="act3.2"><img src="images/icon.png" alt="Next" /></a></div> --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1qlu1fSP5Dx6mraX6--Oke5owEKVheAJM" controls></audio> ''അമ്മ'' അമ്മയെന്‍ ചാരത്തു നിന്നീടിലെന്‍ മനം സ്നേഹമായ് പൂത്തീടുമല്ലോ. അമ്മയെന്നോടു കടുത്തു പറഞ്ഞാല്‍ എന്‍ മനം നീറിപ്പുകയും. ഭൂമിയിലെത്രയോ കുഞ്ഞുങ്ങളമ്മതന്‍ സ്നേഹമില്ലാതെ ജീവിപ്പൂ അമ്മതന്നമ്മിഞ്ഞപ്പാല്‍ നുകരാന്‍പോലും വിധിയില്ലാപ്പിഞ്ചു കിടാങ്ങള്‍. അവരുടെ കണ്‍കളില്‍ നമ്മളെല്ലാം എത്രയോ ഭാഗ്യവാന്മാര്‍. അമ്പിളിമാമനെ കൈചൂണ്ടിയെന്നമ്മ പുത്തരിച്ചോറു നല്‍കുന്നു അമ്മതന്‍ മാറിന്റെ ചൂടിലുറങ്ങുന്നു സ്നേഹത്തിന്‍ താരാട്ടു കേട്ട്. അനുജ. എസ്. 7, സി.യു.പി.സ്ക്കൂള്‍, പുലാപ്പറ്റ <div style="text-align: left; margin-bottom: -30px;"><a data-passage="act11"><img src="images/icon2.png" alt="Back" /></a></div> --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1Os06l5NCN42sHL5xg0D3bvRGoGMJbVTq" controls></audio> ''പൂമൊട്ട്'' പുഞ്ചിരി തൂകിയുറങ്ങുന്നു പാവം പാവം പൂമൊട്ട് അമ്മ വിളിച്ചൂ മിണ്ടീലാ അച്ഛന്‍ നുള്ളി, യുണര്‍ന്നീലാ, കുട്ടികള്‍ ചെന്നു വിളിച്ചപ്പോള്‍ ഞെട്ടിയുണര്‍ന്നൂ പൂമൊട്ട്. വിന്ദ്യ. പി. റോയ് 7, ജി.എച്ച്.എസ്.എസ്. പൊള്ളേത്തെ, കാട്ടൂര്‍ <div style="text-align: left; margin-bottom: -30px;"><a data-passage="act11"><img src="images/icon2.png" alt="Back" /></a></div> --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1bnU0Ku2c9aTi9LSe8HPsNTvLHgy8Rabo" controls></audio> ''അമ്മ'' അമ്മിഞ്ഞപ്പാലിന്‍ മധു തുളുമ്പും സ്നേഹപ്പൂവാണെന്റെയമ്മ കാലത്തിന്‍ കയ്പ്പേറുമനുഭവങ്ങള്‍ ഞാനറിയാതെയൊളിപ്പിച്ചമ്മ. അമ്മതന്‍ കണ്‍കളില്‍ മഷിയില്ല, നെറുകയില്‍ സിന്ദൂരമില്ല, മനസ്സിലെന്നും ഞാന്‍ മാത്ര, മെന്നെക്കുറിച്ചുള്ള സുന്ദര- സ്വപ്നങ്ങള്‍ മാത്രം നിറഞ്ഞുനില്പൂ. അജീന രാജന്‍ 7, കാര്‍മല്‍ യു. പി. സ്ക്കൂള്‍, പാലക്കയം <div style="text-align: left; margin-bottom: -30px;"><a data-passage="act11"><img src="images/icon2.png" alt="Back" /></a></div> --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> ''കുഞ്ഞുതത്ത'' എനിക്കൊരു തത്തക്കുഞ്ഞിനെ കിട്ടി. അവനെ എനിക്ക് ഇഷ്ടമായി. അവനെന്നെയും. ആ തത്തയ്ക്ക് ദിവസവും ഞാന്‍ പാലും പഴവും കൊടുക്കും. അവന്റെ പുറത്ത് തലോടും. അവന്‍ മറ്റാരോടും ഇണങ്ങിയില്ല. അതുകൊണ്ട് അവനെയും ആരും ശ്രദ്ധിച്ചില്ല. ഒരു ദിവസം സ്ക്കൂളില്‍ നിന്നു മടങ്ങി വന്നപ്പോള്‍ കൂട്ടില്‍ അവനെ കണ്ടില്ല. കലപില കൂട്ടിയപ്പോള്‍ മുത്തശ്ശി അവനെ തുറന്നുവിട്ടുവത്രേ. എനിക്കു സങ്കടമായി. എന്റെ മുഖം കണ്ട കൂട്ടുകാര്‍ക്കും. അജിത്. എം.ആര്‍. 4, സെന്റ് ഡൊമനിക്സ് എ.എല്‍.പി. സ്ക്കൂള്‍, തച്ചമ്പാറ. <div style="text-align: left; margin-bottom: -30px;"><a data-passage="act11"><img src="images/icon2.png" alt="Back" /></a></div> --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1Lg9ddnJ8QJxa0kpsSg8EcAFuPTLkce5E" controls></audio> ''തോട്ടുവക്കത്ത്'' ഇളംവെയില്‍ ദേഹത്തു തൊട്ടപ്പോഴാണ് ഞാന്‍ എഴുന്നേറ്റത്. പതിയെ മുറ്റത്തിറങ്ങി. ഇളംകാറ്റ് എന്നെ ഒന്നു തലോടി. ഞാന്‍ തോട്ടിലേക്ക് കുളിക്കാന്‍ പോയി. ഒരു കുഞ്ഞുക്കിളി തോട്ടില്‍ വീണുകിടക്കുന്നു. അത് രക്ഷപ്പെടാനായി ചിറകിട്ടടിക്കുന്നുണ്ട്. കഴിയുന്നില്ല. നല്ല ഒഴുക്കായതിനാല്‍ വെള്ളത്തിലിറങ്ങാന്‍ വയ്യ. ഞാന്‍ കുളിക്കാന്‍ നില്‍ക്കാതെ മടങ്ങി. 'എന്താ കുളിക്കാത്തത്?' അമ്മയുടെ ചോദ്യം. ഞാന്‍ പകച്ചു. ഒന്നും പറയാതെ ഞാന്‍ മുറിയിലേയ്ക്കു പോയി. ആ കുഞ്ഞിക്കിളി മനസ്സില്‍ മായാതെ പാറി നടന്നു. ഷഹന. എ.എച്ച്. 7, ജി.യു.പി.സ്ക്കൂള്‍, കോങ്ങോട് <div style="text-align: left; margin-bottom: -30px;"><a data-passage="act11"><img src="images/icon2.png" alt="Back" /></a></div> --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=13xcnc60m0bLHHaa9PcCpgHhuWeC4z5mL" controls></audio> ''സ്നേഹസ്പര്‍ശം'' മേഘങ്ങള്‍ ഉരുണ്ടുകൂടി സൂര്യനെ വിഴുങ്ങി. ശക്തമായ തണുത്ത കാറ്റ് വീശി. 'ഒരു മഴയ്ക്കുള്ള ലക്ഷണമുണ്ട്.' മുത്തശ്ശന്‍ പുറത്തു നിന്നു പറയുന്നതു കേട്ടു. മുറ്റത്തു കിടക്കുന്ന വിറക് അമ്മ ഓടിച്ചെന്ന് എടുത്തുവെച്ചു. ചെറിയ മഴത്തുള്ളികള്‍ മണ്ണിന് ദാഹജലം നല്‍കിക്കൊണ്ടിരുന്നു. പിന്നെ പിന്നെ മഴയ്ക്കു ശക്തികൂടി. രാത്രി മുഴുവന്‍ തോരാത്ത മഴ. രാവിലെ എണീറ്റ് മുഖം കഴുകാന്‍ കിണറ്റിനരികിലേയ്ക്കു പോയി. അപ്പോളാണ് കണ്ടത്; നനഞ്ഞ മണ്ണില്‍ ഉറങ്ങിക്കിടക്കുന്ന ഒരു ഞാഞ്ഞൂള്. കാപ്പിക്കളറും ചുവപ്പും കലര്‍ന്ന അതിന്റെ മേനി കണ്ടപ്പോള്‍ ഒന്നു തൊട്ടുനോക്കാന്‍ മോഹം. അമ്മ കണ്ടാല്‍ വഴക്ക് പറയും. അനിയത്തി കണ്ടാല്‍ അമ്മയോട് ചെന്നു പറയും. ഞാന്‍ വേഗം അതിനെ എടുത്ത് റൂമിലേയ്ക്കോടി. ഞാന്‍ കൈവെള്ളയില്‍വച്ച് അതിനെ ഒന്നു തലോടി. അത് കൈവെള്ളയിലൂടെ സഞ്ചരിച്ച് എന്നെ ഇക്കിളിപ്പെടുത്തി. ഞാന്‍ അറിയാതെ കണ്ണുകളടച്ചു. ആ സ്പര്‍ശം, ആ സുഖം അനുഭവിച്ചങ്ങനെ നിന്നു. 'ചേച്ചീ, അമ്മ വിളിക്ക്ണൂ' അയ്യോ, അനിയത്തി! ഞാന്‍ വേഗം അതിനെ നോവിക്കാതെ ജനാലയിലൂടെ പുറത്തേയ്ക്കിട്ടു. മരണത്തില്‍ നിന്ന് രക്ഷപ്പെട്ടപോലെ അത് ഇഴച്ചിലിന്റെ വേഗം കൂട്ടി. അനുഷ. കെ. ആര്‍. 7, കല്ലുവഴി എ.യു.പി. സ്ക്കൂള്‍ <div style="text-align: left; margin-bottom: -30px;"><a data-passage="act11"><img src="images/icon2.png" alt="Back" /></a></div> --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=14bq4EzpL64skxMIeyjfX85ledXcplYcQ" controls></audio> ''എന്റെ പൂവ്'' എന്റെ ചെടിയില്‍ ഇന്നലെ ആദ്യമായി ഭംഗിയുള്ള ഒരു പൂ വിരിഞ്ഞു. പൂമ്പൊടി പൂശിയ പൂമ്പാറ്റകളും കറുത്ത കോട്ടും സൂട്ടുമണിഞ്ഞ കരിവണ്ടുകളും അവള്‍ക്കു ചുറ്റും പറന്നുനടന്നു. കരിവണ്ടുകള്‍ മൂളിപ്പാട്ടു പാടിയിരുന്നു. കുറച്ചു കഴിഞ്ഞപ്പോള്‍ പൂവ് ഒന്നുകൂടി കണ്‍മിഴിച്ചു. വണ്ടുകളും പൂമ്പാറ്റകളും പൂവില്‍ കയറിയിരുന്ന് തേന്‍ കുടിക്കാന്‍ തുടങ്ങി. കൂട്ടുകാര്‍ എന്നൊടൊപ്പം കളിക്കാന്‍ വന്നതുപോലെ. അജിഷ 4, ജി.എല്‍.പി.സ്ക്കൂള്‍, പൂതന്‍കോട്. <div style="text-align: left; margin-bottom: -30px;"><a data-passage="act11"><img src="images/icon2.png" alt="Back" /></a></div> --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1bwAnXv30emvHpg9xhoEWtk41MbXRz85g" controls></audio> ''ഒരു കുട്ടിക്കലഹം'' സ്ക്കൂള്‍ വിട്ടു വന്നു. എന്റെ കൈയില്‍ മൂന്ന് സോഡ അടപ്പുണ്ട്. ഏട്ടനും ഞാനും സോഡ അടപ്പിനു വേണ്ടി പിടിയു വലിയും തുടങ്ങി. എന്റെയും ഏട്ടന്റെയും കൈ മുറിഞ്ഞു. ഇതു കണ്ട് അമ്മ വന്ന് അടപ്പുകള്‍ വലിച്ചെറിഞ്ഞു. എനിക്ക് സങ്കടം വന്നു. ആരും കാണാതെ സോഡ അടപ്പ് എടുത്ത് പെട്ടിയില്‍ വെച്ചു. അപ്പോള്‍ ഏട്ടന്‍ എന്റെ അടുത്തു വന്ന് സ്നേഹത്തോടെ ചോദിച്ചു. 'നിന്റെ കയ്യില്‍ മുറിവു പറ്റിയത് വേദനയുണ്ടോ?' ഇല്ല എന്നു ഞാന്‍ പറഞ്ഞു. 'എനിക്ക് നിന്റെ കയ്യിലുള്ള സോഡ അടപ്പ് തരാമോ?' ഏട്ടന്‍ ചോദിച്ചു. ഞാന്‍ ഒരെണ്ണം കൊടുത്തു. ഏട്ടന്‍ സ്നേഹത്തോടെ ഒരു ഉമ്മ തന്നു. എനിക്ക് സന്തോഷമായി. ഹരിത. 3, ജി.എല്‍.പി.സ്ക്കൂള്‍, കുലിക്കിലിയാട്. <div style="text-align: left; margin-bottom: -30px;"><a data-passage="act11"><img src="images/icon2.png" alt="Back" /></a></div> --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1DjNy92q_iRxSOsc7U0nmRTROIL0PPino" controls></audio> ''കാഴ്ചയും കണ്ണീരും'' ഞാന്‍ ഒരു ദിവസം രാത്രി മാനത്തേയ്ക്കു നോക്കിയതാണ്. അപ്പോഴതാ, തൂവെള്ള നിറമുള്ള ഒരു വെള്ളിക്കിണ്ണം. ഞാനതിനോട് കുശലം പറഞ്ഞിരിക്കുകയായിരുന്നു. അപ്പോഴാണ് അയല്‍പ്പക്കത്തെ അപ്പു അവിടെ വന്നത്. 'നീ ആരോടാണ് സംസാരിക്കുന്നത്?' അവന്‍ എന്നോടു ചോദിച്ചു. ഞാന്‍ പറഞ്ഞു: 'എടാ, നോക്ക്. അമ്പിളിയമ്മാമന്‍ എന്നോട് ചിരിക്കുന്നു.' അവന്റെ കണ്ണില്‍നിന്ന് കണ്ണീര് ഇറ്റിറ്റു വീണു. അപ്പോഴാണ് അപ്പുവിന് കാഴ്ചയില്ലല്ലോ എന്നു ഞാനോര്‍ത്തത്. ഞാന്‍ കരഞ്ഞുപോയി. എന്റെ കണ്ണില്‍ നിന്ന് ഒരു തുള്ളി കണ്ണീര് അവന്റെ ദേഹത്ത് ഇറ്റുവീണു. ഷഹന ഷെറിന്‍. പി. 3, എ.എം.എല്‍.പി. സ്ക്കൂള്‍, പൊമ്പ്ര <div style="text-align: left; margin-bottom: -30px;"><a data-passage="act11"><img src="images/icon2.png" alt="Back" /></a></div> --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1hCJNiqgQu9k8mOuKsTJRhnmX5KDv-Cmm" type="audio/mp3" autoplay></audio> മൈന പാടിയ പാട്ടിന്റെ അര്‍ത്ഥമെന്താണ്, ആലോചിച്ചു കണ്ടെത്താമോ? നിങ്ങളായിരുന്നു മൈനയുടെ ആ പാട്ട് കേട്ടതെങ്കില്‍ എന്തു ചെയ്യുമായിരുന്നു? പുസ്തകത്തില്‍ എഴുതിവയ്ക്കൂ. [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1SY2LBwRuxW7YrYZill0h2LTfKKelA7Rr" type="audio/mp3" autoplay></audio> വര്‍ണ്ണക്കടലാസുകൊണ്ട് പൂക്കളുണ്ടാക്കുക എന്ന രസകരമായ ഒരു പ്രവര്‍ത്തനംകൂടി പാഠപുസ്തകത്തിലുണ്ട്. അതിന്റെ ഒരു വീഡിയോ ഇവിടെ നിങ്ങള്‍ക്കു കാണാം. ചെയ്യാന്‍ സാധിച്ചാല്‍, ഉണ്ടാക്കിയ പൂക്കളുടെ ഫോട്ടോ എടുത്ത് ടീച്ചര്‍ക്കയച്ചുകൊടുക്കണേ. [[കടലാസുപൂക്കള്‍|DC8]] --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <div class="fcenter"><iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/tvBf-eeAmVU" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe></div> <div style="text-align: right; margin-bottom: -30px;"><a data-passage="act8"><img src="images/icon.png" alt="Next" /></a></div> --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1BaxXnZtSdHLZ36IDT1hJCJG0bimaHDYI" type="audio/mp3" autoplay></audio> പാഠപുസ്തകം നോക്കൂ… കഥയുടെ തുടര്‍ച്ചയായി നിങ്ങള്‍ക്കു ചെയ്യാന്‍ കുറച്ച് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ തന്നിട്ടുണ്ട്. അവയോരോന്നായി വായിച്ച് കണ്ടെത്തി നോട്ടുപുസ്തകത്തിലെഴുതിവയ്ക്കണം. ഇപ്പോള്‍ അതെല്ലാം ചെയ്യാന്‍ നിങ്ങള്‍ക്ക് വലിയ വിഷമമോ സംശയമോ ഉണ്ടാവില്ല. 'കണ്ടെത്താം', 'അര്‍ത്ഥം കണ്ടെത്താം', 'കണ്ടെത്താം എഴുതാം', 'വ്യത്യാസം കണ്ടെത്താം', 'മാറ്റിയെഴുതാം' എന്നീ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളാണ് പുസ്തകത്തിലെഴുതിവയ്ക്കേണ്ടത്. സംശയം വരുമ്പോള്‍ പാഠം ഒരു തവണകൂടി വായിക്കണം. കഥയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് നിങ്ങള്‍ ചെയ്ത പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ ഒന്നുകൂടി നോക്കുകയുമാവാം. <div style="text-align: right; margin-bottom: -30px;"><a data-passage="act9.1"><img src="images/icon.png" alt="Next" /></a></div> --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1V8_ribq0YbZ4iT9l8YSIze-88HLDi4ms" type="audio/mp3" autoplay></audio> സ്നേഹ സന്ദേശങ്ങൾ: കുമാരനാശാന്റെ കുറച്ച് കവിതാഭാഗങ്ങള്‍ കാണാം. അവ വായിച്ച് സ്നേഹത്തിന്റെ മഹത്ത്വം സൂചിപ്പിക്കുന്ന വരികള്‍ മാത്രം പകര്‍ത്തിയെഴുതിവെയ്ക്കൂ. [[കാണാം|DC10]] --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1nA_SSidk945_Kf0Zi14IYnmyM-qR3a1D" type="audio/mp3" autoplay></audio> കവിതാഭാഗങ്ങള്‍ മൗനമായി വായിച്ച് ആവശ്യമായ വരികള്‍ എഴുതിയെടുക്കുക. നിങ്ങളിപ്പോള്‍ സ്നേഹസന്ദേശങ്ങള്‍ കണ്ടെത്തിയ കവിതകളെല്ലാം ആരെഴുതിയതാണെന്നും ഏതു കവിതയിലെ വരികളാണെന്നും നോക്കൂ. കുമാരനാശാനെ “സ്നേഹഗായകന്‍” എന്നാണ് നമ്മള്‍ വിശേഷിപ്പിക്കുന്നത്. അതിന്റെ കാരണം ഇപ്പോള്‍ മനസ്സിലായില്ലേ? <div style="text-align: right; margin-bottom: -30px;"><a data-passage="act11"><img src="images/icon.png" alt="Next" /></a></div> --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1kW6Prkr7e2FRabWON7QHmnXVClOtOI1S" type="audio/mp3" autoplay></audio> സ്നേഹത്തെപ്പറ്റി കുട്ടികളുടെ ധാരാളം രചനകളുണ്ട്. അവയില്‍ ചിലത് കേള്‍ക്കാം. കഥയുടെ പേര്: [[തോട്ടുവക്കത്ത്|exr5]] എഴുതിയത്: ഷഹന. എ.എച്ച്. വായിക്കുന്നത്: മിന്‍ഹ കഥയുടെ പേര്: [[സ്നേഹസ്പര്‍ശം|exr6]] എഴുതിയത്: അനുഷ കെ.ആര്‍ വായിക്കുന്നത്: മിന്‍ഹ കഥയുടെ പേര്: [[ഒരു കുട്ടിക്കലഹം|exr8]] എഴുതിയത്: ഹരിത വായിക്കുന്നത്: ആമി കഥയുടെ പേര്: [[കാഴ്ചയും കണ്ണീരും|exr9]] എഴുതിയത്: ഷഹന ഷെറിന്‍ പി. വായിക്കുന്നത്: ആമി കഥയുടെ പേര്: [[എന്റെ പൂവ്|exr7]] എഴുതിയത്: അജിഷ വായിക്കുന്നത്: ആമി [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> ഫയല്‍ ലോഡ് ചെയ്തുകഴിയുന്നതുവരെ wait ചെയ്യുക... <div class="fcenter"><iframe width="560" height="315" src="pronounce/index.html" frameborder="0"></iframe></div> [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> ''വാക്കുകളുടെ അര്‍ത്ഥവും സ്ഥാനവും'' ഈ വാചകമൊന്നു വായിക്കൂ: "നമുക്കും ഇങ്ങനെ പാടാന്‍ കഴിഞ്ഞെങ്കില്‍!" ഇതിലെ വാക്കുകളെ സ്ഥാനം മാറ്റി ഒന്നുകൂടി പറയൂ. എഴുതുകയും ചെയ്യുക. ഉദാഹരണത്തിന്: " ഇങ്ങനെ പാടാന്‍ നമുക്കും കഴിഞ്ഞെങ്കില്‍!" ഇനി താഴെക്കൊടുത്ത വാചകങ്ങളെയും ഇങ്ങനെ മാറ്റിയെഴുതിനോക്കൂ. * മൈന മനുഷ്യശബ്ദത്തില്‍ ഒരു പാട്ടു പാടി. * ആ കിളി ഈണത്തിലൊരു പാട്ടു പാടി. * സ്കൂള്‍ ഇനി കുറച്ചു ദിവസത്തേക്ക് തുറക്കുകയില്ല. * എനിക്കതിന് ഒരു ഉമ്മ കൊടുക്കാന്‍ തോന്നുന്നു. [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<img src="images/v01.jpg" class="imgres"> [[കഥ തുടങ്ങാം|st1]] --------------------- <div style="text-align: left; margin-bottom: -30px;"><a data-passage="act8"><img src="images/icon2.png" alt="Back" /></a></div> --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Repeat|വസന്തം വന്നപ്പോള്‍]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1EAlAGpIL3JMfDRZFLVUaE2qQeNkdDSgG" controls></audio> അതൊരു വലിയ പൂന്തോട്ടമാണ്. പച്ചപ്പട്ടുവിരിച്ചതുപോലുള്ള പുല്ല്. അവക്കിടയില്‍ കൊച്ചുകൊച്ചു പൂക്കള്‍. തലയുയര്‍ത്തിനില്‍ക്കുന്ന പീച്ച് മരങ്ങള്‍. പിങ്കുനിറത്തിലുള്ള പൂക്കള്‍ കൊണ്ട് അവ മൂടിയിരിക്കുന്നു. പൂക്കള്‍ക്കുചുറ്റും പാറിക്കളിക്കുന്ന പൂമ്പാറ്റകള്‍. മൂളിപ്പറക്കുന്ന വണ്ടത്താന്‍മാര്‍. പഴങ്ങള്‍തിന്ന് പാട്ടുപാടുന്ന കിളികള്‍. [[കഥ തുടരാം|st2]]

<span class="restart">[[Repeat|വസന്തം വന്നപ്പോള്‍]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1ZtHL7abKXRby3SPw7fGk4NUZNtLFpifN" controls></audio> ഒരു ദിവസം ആ പൂന്തോപ്പിന്റെ ഉടമ തിരിച്ചെത്തി. ഒരു തടിയന്‍. കുറെക്കാലമായി ദൂരെയൊരു കൂട്ടുകാരനോടൊപ്പം താമസിക്കുകയായിരുന്നു. പൂന്തോപ്പിലെ കാഴ്ചകണ്ട് അയാള്‍ക്ക് അരിശം വന്നു. കുറെ കുട്ടികളതാ അവിടെ കളിക്കുന്നു. <img src="images/v02.jpg" class="imgres"> [[കഥ തുടരാം|st3]]

<span class="restart">[[Repeat|വസന്തം വന്നപ്പോള്‍]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1uus9ruiaJZYiVbpjww_qBFbspIJwremF" controls></audio> ചെടികള്‍ പിടിച്ചുവലിച്ചും മരക്കൊമ്പുകളില്‍ കയറിമറിഞ്ഞും അവര്‍ തോട്ടമാകെ നാശമാക്കിയിക്കുന്നു. കോപം കൊണ്ട് അയാളുടെ കണ്ണുകള്‍ ചുവന്നു, കൊമ്പന്‍മീശ വിറച്ചു. 'ആരാണ് നിങ്ങള്‍? എന്താണ് നിങ്ങള്‍ക്കിവിടെ കാര്യം?' പരുക്കന്‍ ശബ്ദത്തില്‍ അയാള്‍ അലറി. പേടിച്ചുപോയ കുട്ടികള്‍ പറപറന്നു. [[കഥ തുടരാം|st4]]

<span class="restart">[[Repeat|വസന്തം വന്നപ്പോള്‍]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1g54QaFrIwDywUWh6uO8TxdVTQDQ70Bf6" controls></audio> 'എന്റെ തോട്ടം എന്റേതുമാത്രമാണ്. ഒരാളും ഇവിടെ കയറിക്കളിക്കണ്ട.' അയാള്‍ പിറുപിറുത്തു. പൂന്തോപ്പിനുചുറ്റും അയാള്‍ വലിയ മതില്‍ കെട്ടി. അവിടെ എഴുതിവെച്ചു. 'അതിക്രമിച്ചു കടക്കുന്നവര്‍ ശിക്ഷിക്കപ്പെടും.' അതോടെ കുട്ടികള്‍ പൂന്തോട്ടത്തില്‍ കയറാതായി. [[കഥ തുടരാം|st5]]

<span class="restart">[[Repeat|വസന്തം വന്നപ്പോള്‍]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1bTx53Lou0NXU3Tl-4_PSmMkOu9o-2_zF" controls></audio> മഞ്ഞുകാലം കഴിഞ്ഞു. വസന്തം വീണ്ടും വന്നു. നാടു മുഴുവന്‍ പൂക്കള്‍ നിറഞ്ഞു. പൂമണം പരത്തുന്ന കാറ്റും പാടുന്ന കിളികളും വീണ്ടുമെത്തി. എന്നാല്‍ ആ തോട്ടത്തില്‍ അപ്പോഴും മഞ്ഞുകാലം തന്നെ. ചെടികളും മരങ്ങളും മഞ്ഞുമൂടിക്കിടപ്പാണ്. പൂമ്പാറ്റകളോ കിളികളോ അങ്ങോട്ടു തിരിഞ്ഞു നോക്കുന്നേയില്ല. പുല്ലുകള്‍ക്കിടയില്‍നിന്ന് ഒരു കുഞ്ഞുപൂവ് പതുക്കെ തലനീട്ടിനോക്കി. 'ഓ... മഞ്ഞു മാറിയിട്ടില്ല. കുറച്ചുകൂടി ഉറങ്ങാം.' അത് പതിയെ തല വലിച്ചു. [[കഥ തുടരാം|st6]]

<span class="restart">[[Repeat|വസന്തം വന്നപ്പോള്‍]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1J0itjEQ44JiA9ELK8GjycAk_oS3XJoQ9" controls></audio> മഞ്ഞിനും മൂടല്‍മഞ്ഞിനും ബഹുസന്തോഷമായി. 'വസന്തം ഈ തോട്ടത്തെ ഒഴിവാക്കിയിരിക്കുന്നു. വര്‍ഷം മുഴുവന്‍ നമുക്കിവിടെ സുഖമായി കഴിയാം.' അവര്‍ ഉറപ്പിച്ചു. മഞ്ഞ് വെളുത്ത കുപ്പായം കൊണ്ട് പുല്ലെല്ലാം മൂടിമറച്ചു. മൂടല്‍മഞ്ഞിന്റെ വെള്ളപ്പുകയില്‍ മരങ്ങള്‍ മങ്ങിപ്പോയി. തണുത്ത കാറ്റ് ചൂളമടിച്ചുകൊണ്ട് അവിടെയെല്ലാം ചുറ്റിയടിച്ചു. ഇടക്കിടെ മഞ്ഞുമഴ തകര്‍ത്തുപെയ്തു. [[കഥ തുടരാം|st7]]

<span class="restart">[[Repeat|വസന്തം വന്നപ്പോള്‍]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1FyD-qoKHjKSuu9YgREBf1rGQWnWsoPgz" controls></audio> രോമക്കുപ്പായവും കമ്പിളിപ്പുതപ്പും ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും തണുത്തു വിറച്ചുകൊണ്ട് തോട്ടമുടമ ഇടക്കിടെ ജനാലവിടവിലൂടെ പുറത്തേക്കു നോക്കും. 'ഈ തണുപ്പുകാലം എന്താ മാറാത്തത്? പൂക്കാലം വരാന്‍ വൈകുന്നതെന്താ?' ചുറ്റുപാടുമുള്ള തോട്ടങ്ങളിലെല്ലാം വസന്തത്തിന്റെ ഉത്സവമാണ്. വസന്തത്തിന്റെ വെളിച്ചം തടിയന്റെ പൂന്തോട്ടത്തെ തിരിഞ്ഞുനോക്കിയതേയില്ല. [[കഥ തുടരാം|st8]]

<span class="restart">[[Repeat|വസന്തം വന്നപ്പോള്‍]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1t3WAT5byVKJiys58nb25QmeDNSttoxB0" controls></audio> അയാള്‍ക്കു പുറത്തിറങ്ങാന്‍ പറ്റാതെയായി. എപ്പോഴും വീട്ടിനുള്ളില്‍ മൂടിപ്പുതച്ച് ഉറക്കം തന്നെ. വേറെയൊന്നും ചെയ്യാനില്ല. ഒരുദിവസം രാവിലെ മധുരമുള്ള ഒരു പാട്ടുകേട്ടുകൊണ്ടാണ് അയാള്‍ ഉറക്കമുണര്‍ന്നത്. കിളിയുടെ പാട്ട്. എത്രയോ കാലമായി കേള്‍ക്കാതിരുന്ന ശബ്ദദം. അയാള്‍ ചാടിയെഴുന്നേറ്റ് ജനാല തുറന്നു. പൂമണം അകത്തേക്കു വീശി. തണുപ്പില്ലാത്ത സുഖമുള്ള കാറ്റ്. അയാള്‍ പുറത്തേക്കു നോക്കി. [[കഥ തുടരാം|st9]]

<span class="restart">[[Repeat|വസന്തം വന്നപ്പോള്‍]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1MplebNV_J9JgPIeDUqIpju83-9q46dun" controls></audio> <img src="images/v03.jpg" class="imgres"> 'ഹായ് എന്താണു കാണുന്നത്? അവസാനം എന്റെ തോട്ടം പൂത്തല്ലോ!' അയാളവിടേക്കോടി. തോട്ടം നിറയെ പല വര്‍ണ്ണത്തിലുള്ള പൂക്കള്‍. പാറിപ്പറക്കുന്ന ശലഭങ്ങളും പക്ഷികളും. 'ങ്ഹേ... മരക്കൊമ്പുകള്‍ നിറയെ കുട്ടികളാണല്ലോ.' അയാള്‍ ചുറ്റും നോക്കി. മതിലിന്റെ ഒരു ചെറിയ വിടവിലൂടെ കുട്ടികള്‍ അകത്തേക്കു കടന്നു വരുന്നുണ്ട്. മരച്ചില്ലകള്‍ അവരെ മാടിവിളിക്കുന്നു. അവര്‍ മരത്തിലേക്ക് ഓടിക്കയറുന്നു. [[കഥ തുടരാം|st10]]

<span class="restart">[[Repeat|വസന്തം വന്നപ്പോള്‍]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1GOgmMrhCH2yvaOzyg_ZE-GqL0FgYlW2B" controls></audio> പൂക്കള്‍ ആടിയുലയുന്നു. പച്ചപ്പുല്ലുകള്‍ക്കിടയില്‍നിന്ന് കുഞ്ഞുപൂക്കള്‍ തലനീട്ടി പുറത്തുവന്ന് ചിരിക്കുന്നു. എത്ര വേഗത്തിലാണ് തോട്ടം മനോഹരമായി മാറിയത്! അയാള്‍ക്ക് അത്ഭുതമായി. [[കഥ തുടരാം|st11]]

<span class="restart">[[Repeat|വസന്തം വന്നപ്പോള്‍]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1jiVUlImKLi9eTeHRDfvNBa7Pa2KIjhqA" controls></audio> പെട്ടെന്നാണ് തോട്ടത്തിന്റെ അങ്ങേമൂലയിലെ ഒരു മരം അയാളുടെ കണ്ണില്‍ പെട്ടത്. അതുമാത്രം പൂത്തിട്ടില്ല. അതിന്റെ ചില്ലകളില്‍ ഇപ്പോഴും മഞ്ഞിന്റെ പുതപ്പാണ്. മരച്ചുവട്ടില്‍‍ ഒരു കൊച്ചുകുട്ടി. അവന്‍ മരത്തിലേക്കു കൈനീട്ടുന്നുണ്ട്, അവന് കയറാന്‍ കഴിയുന്നില്ല. മരം ചില്ലകള്‍ താഴ്ത്തിക്കൊടുക്കുന്നു. എന്നിട്ടും അവനു പിടിച്ചുകയറാന്‍‍ കഴിയുന്നില്ല. ചാടിപ്പിടിക്കാന്‍ നോക്കുന്നുണ്ട്. ആ കാഴ്ചകണ്ട് അയാളുടെ മനസ്സലിഞ്ഞു. [[കഥ തുടരാം|st12]]

<span class="restart">[[Repeat|വസന്തം വന്നപ്പോള്‍]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=18FJe7XjhM-HT8WuWbVWgrhNi-QrT2SEc" controls></audio> അയാളോടിച്ചെന്ന് കുട്ടിയെ എടുത്ത് മരക്കൊമ്പിലിരുത്തി. അത്ഭുതം! മരച്ചില്ലകളില്‍നിന്ന് മഞ്ഞ് അലിഞ്ഞുപോയി, പൂക്കള്‍ നിറഞ്ഞു, പൂമ്പാറ്റകളങ്ങോട്ടു പാറിവന്നു. കിളികള്‍ ചില്ലകളിലിരുന്ന് ഊഞ്ഞാലാടാന്‍ തുടങ്ങി. കുട്ടി സന്തോഷത്തോടെ അയാളുടെ കഴുത്തില്‍ ചുറ്റിപ്പിടിച്ച് കവിളില്‍ ഉമ്മവെച്ചു. [[കഥ തുടരാം|st13]]

<span class="restart">[[Repeat|വസന്തം വന്നപ്പോള്‍]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1URbAE5-Wr2dhXhL7V7YC3vbYtgKbDI9q" controls></audio> അയാള്‍ പൊട്ടിച്ചിരിച്ചു, മറ്റുകുട്ടികളെ മാടിവിളിച്ചു. 'കുഞ്ഞുങ്ങളെ, ഈ തോട്ടം ഇനി നിങ്ങളുടേതാണ്. നിങ്ങളുടേതുമാത്രം.' അയാളുച്ചത്തില്‍ പറഞ്ഞു. അവര്‍ സന്തോഷത്തോടെ ഓടിയെത്തി. അയാളവരോടൊപ്പം കൈകോര്‍ത്ത് നൃത്തം ചെയ്തു. അന്നുതന്നെ ആ വലിയ മതില്‍ അയാള്‍ പൊളിച്ചുമാറ്റി. [[Repeat|വസന്തം വന്നപ്പോള്‍]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1dbW_Whaq8WeCpAjieemoVV8cLSJTDCMV" type="audio/mp3" autoplay></audio> ഓസ്കാര്‍ വൈല്‍ഡിന്റെ സ്വാര്‍ത്ഥിയായ രാക്ഷസന്‍ എന്നൊരു കഥയുണ്ട്, നിങ്ങള്‍ കേട്ടിട്ടുണ്ടോ? [[നമുക്കതു വായിക്കാം?|വസന്തം വന്നപ്പോള്‍]] --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <<set _slides to ['images/pm1.jpeg', 'images/pm2.jpeg', 'images/pm3.jpeg', 'images/pm4.jpeg', 'images/pm5.jpeg']>><<set _activeSlide to 0>><div id='slideshow'>[img[_slides[_activeSlide]]]</div><<link "prev">><<if _activeSlide > 0>><<set _activeSlide -= 1>><<else>><<set _activeSlide to _slides.length -1>><</if>><<replace "#slideshow">>[img[_slides[_activeSlide]]]<</replace>><</link>> || <<link "next">><<if _activeSlide < _slides.length - 1>><<set _activeSlide += 1>><<else>><<set _activeSlide to 0>><</if>><<replace "#slideshow">>[img[_slides[_activeSlide]]]<</replace>><</link>> <span id="conv4"><<click "Next">> <<replace "#conv4">> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1nA_SSidk945_Kf0Zi14IYnmyM-qR3a1D" type="audio/mp3" autoplay></audio> കവിതാഭാഗങ്ങള്‍ മൗനമായി വായിച്ച് ആവശ്യമായ വരികള്‍ എഴുതിയെടുക്കുക. നിങ്ങളിപ്പോള്‍ സ്നേഹസന്ദേശങ്ങള്‍ കണ്ടെത്തിയ കവിതകളെല്ലാം ആരെഴുതിയതാണെന്നും ഏതു കവിതയിലെ വരികളാണെന്നും നോക്കൂ. കുമാരനാശാനെ “സ്നേഹഗായകന്‍” എന്നാണ് നമ്മള്‍ വിശേഷിപ്പിക്കുന്നത്. അതിന്റെ കാരണം ഇപ്പോള്‍ മനസ്സിലായില്ലേ? <</replace>><</click>></span> <div style="text-align: right; margin-bottom: -30px;"><a data-passage="act11"><img src="images/icon.png" alt="Next" /></a></div> --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=1vNELCO7FWAONLc3wa69ZkbNj5WmdsGMg" type="audio/mp3" autoplay></audio> ഈ വാക്കുകള്‍ ഓരോന്നായി ഉറക്കെ വായിക്കൂ. ഓരോന്നിലും തൊട്ടാല്‍ ശരിയായി വായിക്കുന്നതു കേള്‍ക്കാം. [[വായിക്കാം|DC9]] --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<span class="restart">[[Home|title]]</span> <audio src="http://docs.google.com/uc?export=open&id=12mEERYDvYO3VLeh3T6UfWOZt7QMkIxU0" type="audio/mp3" autoplay></audio> <img src="images/bird1.jpg" class="imgres"> <div style="text-align: right; margin-bottom: -30px;"><a data-passage="act2.2"><img src="images/icon.png" alt="Next" /></a></div> --------------------- [[പ്രവര്‍ത്തന ക്രമം|days]]

<<if passage() is "Title page">>\<br/><img src="images/footer2-min.jpg" class="imgres">\<</if>><<if passage() is "act11">>\<br/><img src="images/footer2-min.jpg" class="imgres">\<</if>>